31 Οκτωβρίου 2012

Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου

Συγχαρητήρια στους μαθητές του σχολείου μας για την αξιοπρεπέστατη παρουσία τους στην παρέλαση!



29 Οκτωβρίου 2012

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου

Την Παρασκευή 26 Οκτωβρίου 2012, έγινε στο σχολείο η καθιερωμένη σχολική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου. Οι μαθητές της Δ΄και Γ΄τάξης, με τις δασκάλες τους Ευαγγελία Κεράστα και Μάχη Στραβοκώστα, παρουσίασαν μια πολύ όμορφη γιορτή με σκετς, ποιήματα και τραγούδια.

25 Οκτωβρίου 2012

Συνάντηση Δ.Σ. Συλλόγου Γονέων με το Δήμαρχο Λιβαδειάς



Αγαπητοί γονείς,
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου, στην προσπάθειά του να διατηρήσει τη στοιχειώδη ποιότητα και ασφάλεια του σχολείου και των μαθητών, συνάντησε το Δήμαρχο Λιβαδειάς με τα εξής αιτήματα:
1.         Επιστροφή του φύλακα στο σχολείο μας
2.         Εφοδιασμός του σχολείου με πετρέλαιο για τη θέρμανση των μαθητών
3.         Βάψιμο του σχολικού κτιρίου
4.         Δημιουργία αίθουσας πολλαπλής χρήσης

Ο Δήμαρχος μας άκουσε με προσοχή και συζήτησε μαζί μας όλα τα θέματα.
Περιληπτικά, οι απαντήσεις του έχουν ως εξής:
-  Οι φύλακες όλων των σχολείων κλήθηκαν να καλύψουν τις ανάγκες ασφάλειας δημοτικών εγκαταστάσεων στις οποίες κρίθηκαν πιο σημαντικοί.
-     Το πετρέλαιο είναι ήδη θέμα πρώτης προτεραιότητας για το Δήμαρχο. Γίνονται πολλές ενέργειες για να μπορέσουν να καλυφθούν τα σχολεία του Δήμου αλλά οι αποφάσεις αναμένονται από το αρμόδιο Υπουργείο.
-      Υποσχέθηκε πως αυτή τη χρονιά θα στείλει συνεργείο για να βαφτεί το σχολείο μας.
-      Για την αίθουσα πολλαπλής χρήσης μας γνωστοποίησε πως είναι αδύνατο να καλυφθεί αυτό το αίτημα φέτος.
    Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων θα είναι σε επαφή και με το Δήμαρχο και με τους γονείς των μαθητών του σχολείου μας για όποιο πρόβλημα προκύπτει.

23 Οκτωβρίου 2012

Δ.Σ.


Γεωργία Κορογιάννου (πρόεδρος)
Ευαγγελία Παπή (αντιπρόεδρος)
Αθανασία Λιάκου (γραμματέας)
Ευδοξία Παπή (ταμίας)
Χρυσούλα Γκούμα (μέλος)
Μαρίνα Κωτσαδάμ (μέλος)
Χρήστος Σκοτίδας (μέλος)




22 Οκτωβρίου 2012

Συμβουλές για την καθημερινή μελέτη των παιδιών

Η καθημερινή μελέτη είναι υποχρέωση των παιδιών. Εσείς ως γονείς πρέπει να απλά να τους παρέχεται την απαραίτητη στήριξη και ένα θετικό περιβάλλον που θα τα παρακινήσει να δουλέψουν συγκεντρωμένα, με όρεξη και αυτοπεποίθηση.

Προσωπικός χώρος μελέτης

Αρχικά το παιδί σας πρέπει να έχει έναν προσωπικό χώρο μελέτης. Το ενδεδειγμένο είναι ένα γραφείο που θα το χρησιμοποιεί αποκλειστικά για τη μελέτη του και θα είναι εφοδιασμένο με όλα τα απαραίτητα βιβλία και υλικά που χρειάζεται ώστε να μην ψάχνει την ώρα της μελέτης χάνοντας έτσι τον ειρμό του. Καλό θα είναι επίσης να μην υπάρχουν στο χώρο που διαβάζει αντικείμενα που μπορούν να του αποσπάσουν την προσοχή, όπως παιχνίδια, τηλεόραση κ.ά.. Ο χώρος μελέτης πρέπει να βρίσκεται σε δωμάτια απαλλαγμένα από φασαρία και συνωστισμό όπως η κουζίνα. Η μελέτη είναι προσωπική υπόθεση του παιδιού και πρέπει να έχει έναν χώρο για να συγκεντρώνεται αναπόσπαστος από εξωτερικούς παράγοντες.

Ώρα μελέτης

Θα πρέπει να συμφωνήσετε με το παιδί σας μια συγκεκριμένη ώρα μελέτης και να ακολουθείτε πιστά το πρόγραμμα που θα δημιουργήσετε μαζί του. Παραδείγματος χάρη επιστρέφοντας από το σχολείο το παιδί σας μπορεί  να τρώει το μεσημεριανό του, να ξεκουράζεται μισή ώρα και έπειτα να ξεκινάει τη μελέτη του. Να έχετε στο νου σας ότι είναι δύσκολο για ένα παιδί να εγκαταλείψει μια πολύ ευχάριστη δραστηριότητα, όπως το παιχνίδι, προκειμένου να ξεκινήσει τη μελέτη του. Οφείλετε λοιπόν να κάνετε τη μετάβαση αυτή πιο ομαλή επιλέγοντας -μαζί με το παιδί πάντα- την καταλληλότερη ώρα. Εμπλέκοντας το παιδί σας στη διαδικασία του να βρει ποια είναι η πιο κατάλληλη ώρα για διάβασμα του δίνεται τη δυνατότητα να νιώσει υπεύθυνο και να πραγματώσει τις αποφάσεις του.

Διαλλείματα

Οργανωμένη μελέτη δε μπορεί να υπάρξει όταν το παιδί γράφει, σηκώνεται να πιει λίγο νερό, ξαναγράφει, ξανασηκώνεται… κοκ. Εάν το παιδί σας δυσκολεύεται να συγκεντρώνεται για πολλή ώρα στη μελέτη ορίστε μικρά διαλλείματα σε συγκεκριμένες χρονικές περιόδους και όχι οποιαδήποτε στιγμή αυτό θελήσει.

Εργασίες

Δοκιμάστε και βρείτε τον καταλληλότερο τρόπο να εργάζεται το παιδί σας. Τι το εξυπηρετεί, να κάνει πρώτα τις ευκολότερες ή τις δυσκολότερες εργασίες; Στην πρώτη περίπτωση το παιδί αποκτά μια αίσθηση αυτοπεποίθησης, αφού καταφέρνει να τελειώσει γρήγορα και χωρίς ιδιαίτερο κόπο τις εργασίες του, και συνεχίζει με ακμαίο ηθικό τη μελέτη του. Από την άλλη πλευρά, όταν το παιδί μπορέσει να ολοκληρώσει τις δυσκολότερες από τις εργασίες του αισθάνεται ανακούφιση και συνεχίζει τη μελέτη του χωρίς άγχος. Δοκιμάστε και αποφασίστε.

Όχι έτοιμες λύσεις

Μην στέκεστε πάνω από το παιδί σας την ώρα της μελέτης. Αφήστε το να μάθει να εργάζεται μόνο του, άλλωστε είναι δική του υπόθεση και όχι δική σας. Ενημερώστε το βέβαια πώς όποτε σας ζητήσει τη συμβουλή σας θα του την προσφέρεται. Δώστε του κατευθυντήριες γραμμές όπου χρειάζεται, συμβουλέψτε το και λύστε τις όποιες απορίες του.  Όμως μην αφήσετε το παιδί να επαναπαυθεί πώς θα του θα του εξηγείται τα πάντα. Για παράδειγμα αν δεν καταλαβαίνει την εκφώνηση μιας άσκησης μην τρέξετε να του την εξηγήσετε παρέχοντάς του έτοιμες λύσεις. Ζητείστε του ευγενικά να την ξαναδιαβάσει και να προσπαθήσει να την κατανοήσει. Αν αυτό δε συμβεί καθίστε μαζί του, καθοδηγείστε το να καταλάβει την άσκηση, βεβαιωθείτε ότι την κατανόησε ζητώντας του να σας εξηγήσει πώς θα δουλέψει και έπειτα αποχωρείστε. Γενικότερα, όταν το παιδί σας βρεθεί σε αδιέξοδο κάντε του καίριες ερωτήσεις που θα το καθοδηγήσουν να σκεφτεί/ανακαλύψει μόνο του τη λύση. Μην του την προσφέρεται εσείς στερώντας του την ευκαιρία να επεξεργαστεί το ζήτημα στο μυαλό του και να οξύνει την σκέψη του.

Επιβράβευση

Τονώστε την αυτοπεποίθηση του παιδιού σας επιβραβεύοντάς το κάθε φορά που φτάνει στους στόχους του. Επαινέστε την οργανωτικότητα, μεθοδικότητα και υπευθυνότητα που επιδεικνύει ενδυναμώνοντας τις αρετές αυτές. Ένας καλός λόγος ή μια μικρή «αμοιβή» μπορεί να αποτελέσει κινητήρια δύναμη ώστε να καταβάλλει μεγαλύτερη προσπάθεια. Ωστόσο μην ξεχνάτε να είστε αυστηροί όταν δεν είναι συνεπές υπενθυμίζοντας του με ηρεμία και υπομονή τις υποχρεώσεις του. Όμως μην σπεύδετε να το σώζετε από δύσκολες καταστάσεις (πχ: κάποια στιγμή που θα ξεχάσει την εργασία του). Αφήστε το να μάθει και από τα λάθη του.

Τακτικότητα

Μάθε το παιδί σας να είναι τακτικό. Εξηγείστε του τα οφέλη που αποκομίζει όταν δεν παρατά τα σχολικά του είδη από δω κι από κει. Αναλόγως φερθείτε και στον τρόπο που γράφει και εργάζεται. Πολλοί μαθητές δε γράφουν ημερομηνία, δεν αφήνουν κενές σειρές δημιουργώντας μια χαοτική εικόνα στα τετράδιά τους, γράφουν βιαστικά και δεν τους απασχολεί να βρίσκονται τα γράμματα πάνω στις σειρές των τετραδίων. Εξηγείστε στο παιδί σας ότι έτσι δε θα μπορεί να ανατρέξει αργότερα σε κάποια παλιά εργασία γιατί πολύ πιθανόν να μην καταλαβαίνει είτε πού βρίσκεται είτε τι γράφει. Άλλωστε το να μάθει να είναι τακτικό θα το βοηθήσει και στη μετέπειτα ζωή του.

Η σχολική σάκα

Εξηγείστε στο παιδί σας πως η ετοιμασία της σχολικής σάκας είναι δική του ευθύνη και πως εάν δεν είναι συνεπής θα είναι υπόλογος στο δάσκαλο. Στις αρχές της σχολικής χρονιάς, βέβαια, καλό θα ήταν να του δείξετε τον τρόπο και να επιβλέπεται πώς τα πάει. Για να το βοηθήσετε βάλτε σε εμφανές σημείο στον χώρο που μελετά το εβδομαδιαίο σχολικό πρόγραμμα. Έτσι, μετά το πέρας του διαβάσματος το παιδί σας θα μπορεί να ετοιμάσει την τσάντα του για την επόμενη μέρα. Είναι λάθος να ετοιμάζεται η τσάντα το πρωί πριν την αποχώρηση για το σχολείο. Σίγουρα η βιασύνη οδηγεί σε παραλείψεις.

Καθημερινό ενδιαφέρον

Παρακολουθείτε καθημερινά την επίδοσή του παιδιού σας ελέγχοντας τα τετράδια και τα βιβλία του, ρωτώντας το «τι έγινε σήμερα στο σχολείο;» και δείξτε ειλικρινές ενδιαφέρον για τη σχολική του ζωή. Αν εσείς αδιαφορήσετε πιθανόν να αδιαφορήσει και το ίδιο.

Για μια καλή απόδοση…

Ως γονείς είστε υπεύθυνοι να βάζετε το παιδί σας νωρίς για ύπνο, ώστε να είναι ξεκούραστο το πρωί. Η «ώρα για ύπνο» πρέπει να είναι γνωστοποιημένη στο παιδί και να είστε αυστηροί στη τήρησή της. Επιπλέον μη στέλνετε το παιδί νηστικό στο σχολείο.  Τα παραπάνω αποτελούν προϋποθέσεις για μια καλή απόδοση στο σχολείο.

Αποτελέστε πρότυπο

Δείξτε συνέπεια, υπομονή και εργατικότητα αποτελώντας ένα παράδειγμα προς μίμηση. Προβάλλετε όλες τις επιθυμητές στάσεις και συμπεριφορές που μπορούν να αποτελέσουν πρότυπα για το παιδί σας. Για παράδειγμα δείξτε την αγάπη σας για τα βιβλία διαβάζοντας οι ίδιοι και ενθαρρύνοντας το παιδί σας να σας μιμηθεί.

Πηγή:  eΤάξη

21 Οκτωβρίου 2012

Δ.Σ. Συλλόγου Γονέων


Αγαπητοί γονείς,
Από τις εκλογές της Γενικής Συνέλευσης του Συλλόγου μας που διενεργήθηκαν στις 26-09-2012, το νέο Διοικητικό Συμβούλιο που προέκυψε και συγκροτήθηκε σε σώμα στις 05-10-2012 έχει ως εξής:
Γεωργία Κορογιάννου (πρόεδρος)
Ευαγγελία Παπή (αντιπρόεδρος)
Αθανασία Λιάκου (γραμματέας)
Ευδοξία Παπή (ταμίας)
Χρυσούλα Γκούμα (μέλος)
Μαρίνα Κωτσαδάμ (μέλος)
Ελένη Τόγια (μέλος)
Στόχος του Δ.Σ. του Συλλόγου είναι το καλύτερο δυνατό για τα παιδιά μας και για το σχολείο μας. Για να πετύχουμε το στόχο μας ευελπιστούμε και επιδιώκουμε τη συνεργασία όλων των γονέων, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση φέτος στον εθελοντισμό και την προσφορά σας.
Η πληρωμή της συνδρομής ,που φέτος λόγω της δύσκολης εποχής που περνάμε όλοι μας καθορίστηκε στα πέντε (5) ευρώ ανά οικογένεια, είναι αναγκαία βοήθεια για τη λειτουργία του Συλλόγου.
Καλή σχολική χρονιά.
Το ΔΣ
του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
3ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς